[电报式语言举例]电报式语言常见于什么失语

1、所谓“电报式语言”，是指儿童在2岁至4岁间所说的一种语言方式，句子只由名词动词和少量数词组成的，比如“妈妈，喝水”等等它在具体语境中能被人理解，起到正常的交流作用又因为它像简洁的电报，所以被称为“电。

2、18个月24个月左右是儿童语言发育的第一个爆炸期，这个阶段的词汇量会突飞猛涨，孩子也开始可以说简单的“句子”，比如“爸爸吃”，“我喝”这些早期的“句子”也被称为“电报式语言”，因为就像电报，这些“句子”只包。

3、电报式言语指婴儿最初说出的不完整句子，简洁如同电报用语15～2岁儿童在表达意思时所使用的简单句子，多由两三个词组合在一起，常由名词和动词构成而不带其他词类如儿童说“手套捡”，其意是“手套掉了，捡起来”。

4、海明威的文风一向以简洁明快著称，俗称“电报式”，他擅长用极精练的语言塑造人物他创作风格也很独特，从来都是站着写作以至他的墓碑上有句双关妙语“恕我不能站起来”他笔下的人物也大多是百折不弯的硬汉形象，尤。

5、幼儿电报式语言出现在15至2岁时期电报式句子儿童1岁半到2岁口语发展过程中的不完整的双词或三词组合在一起的语句，因此，幼儿电报式语言出现在15至2岁时期幼儿电报式语言它标志着儿童语言发展的一个阶段。

6、这种句子被称为电报式语言当孩子开始用电报式句子表达意思时，证明他进入了语言学习的高度敏感时期与孩子们交流时，当孩子听到不能理解的内容时，父母要详细耐心地解释这个时期也是孩子学习社会语言规范的黄金时期，对孩子。

7、因为他的作品风格一向简洁明快，描述性的形容词很少，简短，直白，就如同发电报似的photography，没有一句废话或累赘词，故被称为“电报式”的语言~~。

8、Rodman，1983认为，不存在三词语阶段，因为儿童一旦越过了双词语阶段，在他们的话语中就会很快地出现较长的短语布朗Brown，1973则称这一时期的语言为电报式言语telegraphic speech早期电报式语言的特征是句子。

9、一岁半左右的孩子会出现电报式语音因为根据知到题库网查询，一岁左右孩子学会说话到一岁半，这个时候他们的词汇量还不够丰富，表达还不够融会贯通，所以这个年龄阶段会出现电报式语音语言，是人类进行沟通交流的表达方式。

10、幼儿电报式语音出现在2岁，当婴儿第一次呼喊“爸爸妈妈”时，父母激动与喜悦的心情无以言表，但这还不是孩子真正“会说话”婴儿真正把有意义的声音形式和概念内容结合在一起，通常要在1周岁以后那周岁以前的婴儿是否。

11、在18到24个月的时候，孩子通常可以说出双词句，之后会快速经历三词四词五词的组合，这时期孩子主要使用电报式语言，即没有冠词助动词连词等语法标记的短词式语言在2到3岁时，就可以说出结构完整的句子了。

12、电报式语言不属于心理学语言，电报式语言是在战争期间或者是在传递信息的期间产生了一种加密语言，这和心理学语言是不一样的，心里学语言是为了帮助他人解决心理上的困难。

13、专家解析电报句是由2个单词组成的不完整句，一般出现在儿童1岁半至2岁半左右，故选B。

14、幼儿电报式语言出现在1岁左右的时候一岁左右孩子学会说话到一岁半，这个时候的词汇量还不够丰富，表达还不够融会贯通，这个年龄阶段的孩子往往用电报句的方式来进行表达在这种情况下，一定不要过多的去强调和纠正孩子。

15、152岁据学前儿童教育活动了解，幼儿电报式语言出现在152岁幼儿，指1岁的孩子度过了婴儿期，进入了幼儿期幼儿无论在体格和神经发育上还是在心理和智能发育上，都出现了新的发展。

16、2岁左右，词汇量增加到1000个左右在6岁前，词汇量激增到1万个更令人惊奇的是，儿童掌握词汇的速度在六到十岁之间还会加速发展心理学家将儿童学习词汇和语法的模式划分出三个初步阶段，单语阶段，双语阶段和电报式语。